Author(s): सीमा टंडन, जया ठाकुर, एल-एस- गजपाल

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Address: श्रीमती सीमा टंडन1 डा जया ठाकुर डा एल-एस- गजपाल
1शोधार्थी पं. रविशंकर शुक्ल विश्वविद्यालय, रायपुर (छ.ग.)
2निर्देशक विभागाध्यक्ष (समाज शास्त्र), शासकीय महाप्रभु वल्लभाचार्य स्नातकोत्तर महाविद्यालय, महासमुन्द छ-ग-
3सहनिर्देशक समाज शास्त्र अध्ययन शाला पं. रविशंकर शुक्ल विश्वविद्यालय रायपुर (छ.ग.) *Corresponding Author E-mail:

Published In:   Volume - 5,      Issue - 4,     Year - 2017


ABSTRACT:
प्रस्तुत शोघ पत्र महासमुन्द विकासखंड के प्राथमिक विद्यालयों की 300 शिक्षिकाओं की मनोवैज्ञानिक समस्याओं का अध्ययन है। वर्तमान समय में शिक्षित महिलाओं द्वारा नौकरी करने की जो लहर आई है उसका उसके संपूर्ण व्यक्तित्व पर तथा पारिवारिक संबंधों पर असर पड़ना लाजिमी है उन्हें एक ओर गृहिणी और दूसरी ओर जीविकोपार्जक दोनों की भूमिका निभानी पड़ती है, इस दोहरी भूमिका को निभाने में इनकी ऊर्जा और समय दोनों ही लगता है प्रायः इस दोहरी भूमिका की परस्पर विरोधी आवश्यकताओं के बीच जूझना पड़ता है। शिक्षिकाओं को अतिरिक्त उत्तरदायित्व निभाना पड़ता है इस कारण उनके पारिवारिक संबंधों पर प्रभाव पड़ता है जिससे उन्हें मानसिक तनाव और परेशानियों का सामना करना पड़ता है।


Cite this article:
सीमा टंडन, जया ठाकुर, एल-एस- गजपाल. शासकीय प्राथमिक विद्यालयों की शिक्षिकाओं की मनोवैज्ञानिक समस्याएँ महासमुन्द जिले के महासमुन्द विकासखंड के विशेष संदर्भ में. Int. J. Ad. Social Sciences. 2017; 5(4):193-196.

Cite(Electronic):
सीमा टंडन, जया ठाकुर, एल-एस- गजपाल. शासकीय प्राथमिक विद्यालयों की शिक्षिकाओं की मनोवैज्ञानिक समस्याएँ महासमुन्द जिले के महासमुन्द विकासखंड के विशेष संदर्भ में. Int. J. Ad. Social Sciences. 2017; 5(4):193-196.   Available on: https://ijassonline.in/AbstractView.aspx?PID=2017-5-4-1


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