Author(s): निधि अग्रवाल, अब्दुल सत्तार, मनीषा जैन

Email(s): manisha@pragaticollege.com

DOI: Not Available

Address: डाॅ. निधि अग्रवाल1, डाॅ. अब्दुल सत्तार2, श्रीमती मनीषा जैन3
1सहायक प्राध्यपिका, कंिलंगा विष्वविद्यालय, नया रायपुर 2विभागाध्यक्ष, कमला नेहरू महाविद्यालय, कोरबा 3सहायक प्राध्यपिका, प्रगति महाविद्यालय, रायपुर *Corresponding Author

Published In:   Volume - 8,      Issue - 3,     Year - 2020


ABSTRACT:
षिक्षा एक अखण्ड तत्व है। षिक्षा का वास्तविक और मूल कार्य मनुष्य का आंतरिक व चरित्रात्मक रूप से नवनिर्माण करना हैं, जो व्यक्ति समाज एवं पर्यावरण तीनों का सामंजस्य कर मानव को सत्यं्-षिवम्-सुन्दरम् की ओर ले जा सके। षिक्षा मानवीय चेतना का वह सांस्कृतिक पक्ष हैं, जिससे व्यक्तित्व का बहुमुखी विकास होता है।


Cite this article:
निधि अग्रवाल, अब्दुल सत्तार, मनीषा जैन. उच्चतर माध्यमिक विद्यालयों के विद्यार्थियों में संस्थागत वातावरण का उनके षैक्षिक उपलब्धि पर पड़ने वाले प्रभाव का अध्ययन. Int. J. Ad. Social Sciences. 2020; 8(3):69-77.


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4ण्    कपिल डांॅ. एच.के. (2007) - अनुसंधान विधियांॅ,एच. पी. भार्गव बुक हाउस आगरा
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6ण्    भार्गव महेष (1982)- आधुनिक मनोवैज्ञानिक परीक्षण एवं मापन, पृ.क्र. 245-267
7ण्    भटनागर सुरेष (2000)- षिक्षा मनोविज्ञान, आर लाल बुक डिपो मेरठ103, मोतीबाजार
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12ण्    सुखिया एस.पी. - स्कूल प्रषासन व संगठन, विनोद पुस्तक मंदिर
13ण्    सरीन एवं सरीन - शैक्षिक अनुसंधान विधियांॅ, अग्रवाल पब्लिकेषन्स आगरा

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